A pandemia levou a humanidade a repensar seus valores e necessidades, e a atividade física vem sendo considerada fundamental na manutenção da saúde e no combate de doenças crônicas, como as doenças cardíacas, diabetes, pressão arterial elevada e obesidade, que causam grandes prejuízos à sociedade, seja na sobrecarga dos serviços de saúde pública, nos gastos com medicamentos e com o afastamento de profissionais de suas atuações, gerando dificuldades para a sociedade.
Mas o entendimento da atuação do profissional de Educação Física ainda está confusa, pois apesar de todos estarem considerando a prática de atividade física fundamental, o mesmo parece não ser em relação ao profissional de Educação Física. As informações jornalísticas não enfatizam como fundamental a orientação adequada de um profissional que dedica seus esforços para ter o conhecimento adequado para a orientação das atividades e organizá-las corretamente, dentro de princípios regidos pela ciência que estuda as diversas abordagens que irão nortear as escolhas dos profissionais.
Começamos com a Educação Física escolar, onde as crianças terão um primeiro contato com a prática de atividade física de forma organizada, o que será importante para a estimulação de habilidades motoras e capacidades físicas vitais na manutenção de um organismo sadio, além de vivenciar situações que o preparará para a vida em sociedade, como entender a importância de existirem regras estabelecidas, criar objetivos, ter estratégias, colaborar em equipes etc., mas está sendo colocada num plano secundário devido ao grande volume de conteúdos de outras áreas de interesse da formação de pessoas que possam contribuir com a sociedade através de habilidades aprendidas que trazem benefícios ao padrão de vida da sociedade, mas relevam que crianças que não tem boas vivências com atividades físicas serão adultos que terão dificuldades de praticar estas atividades que estão sendo consideradas como fundamentais na saúde delas.
Conhecimentos importantes sobre a prática de atividades física são aprendidos pelos profissionais de Educação Física em sua formação acadêmica para que os benefícios da prática regular e bem planejada possa beneficiar a sociedade e os riscos sejam minimizados, conhecimentos sobre a composição e o funcionamento do organismo e de como gerar estímulos de melhora de suas funções, não apenas físicas, mas também psicológicas, sociais e comportamentais.
A não valorização deste profissional não estimulará os profissionais a investirem mais em sua atualização e não atrairá futuros talentos que podem trazer suas habilidades natas e lapidadas por uma preparação adequada dos fundamentos da profissão gerando benefícios para a sociedade como um todo.
Prof. Luís Ernesto Pereira Salgado Borges
Docente do Curso de Educação Física do Centro Universitário Ateneu
Especialista em Fisiologia do Exercício e graduado em Educação Física
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