A educação contemporânea atravessa uma crise de identidade pedagógica, onde a linha entre o lúdico e o entretenimento superficial tornou-se perigosamente tênue. O presente artigo discute a metamorfose do docente…
A relação entre alfabetização e letramento, mesmo com décadas de conceituações, investigações e distinções teoricamente consolidadas, ainda gera confusão entre docentes que, em grande parte, tendem a seguir o senso…
Há algum tempo, discussões acerca da ideia de letramento na educação básica vinculado a um trabalho docente menos centrado no texto escrito vêm ganhando espaço enquanto prática ideal a ser…